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| 專業(yè)名稱 | 計劃類型 | 專業(yè)代碼 | 收費標準 | 招生人數(shù) | 備注 |
| 計算機應(yīng)用 | 3+2 | 9014111 | 1900/年 | 10 | |
| 電子商務(wù) | 3+2 | 12114112 | 1900/年 | 10 | |
| 學前教育 | 3+2 | 16014113 | 2100/年 | 30 | 轉(zhuǎn)段為師范類 |
| 畜禽生產(chǎn)與疾病防治 | 小中專 | 1184108 | 1700/年 | 50 | |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 小中專 | 5134102 | 1900/年 | 50 | |
| 光電儀器制造與維修 | 小中專 | 5284106 | 1900/年 | 50 | |
| 電子電器應(yīng)用與維修 | 小中專 | 5324107 | 1900/年 | 50 | |
| 汽車運用與維修 | 小中專 | 8254105 | 1900/年 | 200 | |
| 計算機應(yīng)用 | 小中專 | 9014101 | 1900/年 | 100 | |
| 計算機平面設(shè)計 | 小中專 | 9034109 | 1900/年 | 200 | |
| 客戶信息服務(wù) | 小中專 | 9094104 | 1900/年 | 100 | |
| 電子商務(wù) | 小中專 | 12114110 | 1900/年 | 200 | |
| 學前教育 | 小中專 | 16014103 | 2100/年 | 500 |
小小的分數(shù)線也能體現(xiàn)不少東西，不要看它只是幾個簡單的數(shù)字，其實其中包含了不少，如學生對專業(yè)知識的掌握，考試時的心理素質(zhì)及
成績出來之后，同學們能夠通過參照理想院校的招生錄取分數(shù)線的數(shù)據(jù)作為參考，看自己是否有希望被學校所錄取。分數(shù)線是大家考慮學
在我們了解一所學校的時候，我們不僅要知道學校的基本信息，我們還要去了解學校的錄取分數(shù)線，雖然現(xiàn)在的職業(yè)學校分數(shù)要求不是很
那么多的人都想要得到更好的生活，但只有少部分人愿意為之努力，不管目前現(xiàn)狀如何開始努力吧。希望大家通過自己的努力，能夠在未
活到老，學到老。不僅僅在學校里看重成績，在整個社會上也是如此。只有不斷的努力，學習新的知識，提升自己，使自己的視野開闊，
大部分院校招生要求都是分數(shù)線，通過分數(shù)線就能夠成功就讀。還有特殊專業(yè)招生需要對學生進行一個簡單的面試環(huán)節(jié)，這個面試不會特
有時候有些學校的招生簡章上也會有錄取分數(shù)線，所以我們在了解學校的錄取分數(shù)線時也可以參考其招生簡章。并依次來估測我們能否上
社會上有著各種行業(yè)，各種行業(yè)對人員都是有要求的，學校是培養(yǎng)學生的，那么每個學校對于就讀的同學都是有要求的，有的學校要求高
最近有很多考生咨詢南陽幼兒師范學校的錄取分數(shù)線問題，該校是一所中職學校，分數(shù)一般會參考當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線，如果沒能考上
中專學校的錄取分數(shù)線，大多會參考當?shù)氐钠崭咪浫》謹?shù)線，同學們在了解學校時，不是每所學校都能找到錄取分數(shù)線，當同學們?nèi)羰菦]
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