教學質量是學校生存與發(fā)展的生命線，建設一支高素質教師隊伍是學院發(fā)展中頭等重要的任務。為培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要的高素質技能型人才，學院廣納四方英才，打造了一支結構合理、教育理念先進、專業(yè)水平高、實踐經驗豐富的師資隊伍。
學院現(xiàn)有教職工1066人，具有副教授以上專業(yè)技術職務的259人，享受國務院特殊津貼專家3人，國家級技能大師1人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，國家級、省級勞動模范共2人，享受河南省政府特殊津貼專家1人，河南省職業(yè)教育教學專家6人，河南省政府、省教育廳學術與技術帶頭人25人。
專業(yè)帶頭人是專業(yè)建設的引領者，是學院發(fā)展的中堅力量。近年來，學院多名教師被評選為“河南省教育廳學術帶頭人、“市政府跨世紀學科帶頭人”等稱號。為提高學院教育教學質量，調動教師提高自身素質和教學水平，逐步建設一支業(yè)務精通、科研和學術水平較高，在教學工作中起中堅骨干和示范作用的優(yōu)秀教師隊伍，學院啟動了“名師工程”建設工作，評選在教學崗位上業(yè)務能力強、工作業(yè)績突出的教師，授予“院級學科帶頭人”稱號。
作為職業(yè)教育研究的重鎮(zhèn)，學院以服務職教和研究職教為重點，以推動職教改革創(chuàng)新發(fā)展為使命，奮勇開拓，積極進取，匯集了眾多的職教科研精英，張孝平、楊劍虹、姚光發(fā)、趙金周等多位老師榮獲“中國職業(yè)院校優(yōu)秀教師”、“河南省職業(yè)教育教學專家、“河南省職業(yè)教育先進個人”等稱號，使學校的職教科研工作推上一個新的臺階，躍上一個更高水平。
幾年來，經過重點培養(yǎng)和嚴格考核，一批具有高職稱、高學歷、專業(yè)能力強的“雙師型”中青年骨干教師脫穎而出，使師資隊伍結構更趨合理。通過理論與實踐的結合促進學院專業(yè)研究工作，既是高職教育發(fā)展的方向，也是建設高水平師資隊伍的重要途徑。幾年來，學院有計劃組織教師參加各類培訓，先后有230人次在國內20余所高等院校和數(shù)十家企業(yè)進行專業(yè)理論和專業(yè)技能等方面的培訓。經過幾年的不懈努力，學院的教師隊伍建設取得長足發(fā)展，基本構建了一支結構合理、數(shù)量充足、素質較高、相對穩(wěn)定的師資隊伍，為學院的進一步發(fā)展打下堅定基礎。
