每年即將到達(dá)畢業(yè)季時(shí)，很多學(xué)生都清楚自己的成績(jī)并不理想，無(wú)法順利的報(bào)讀高中學(xué)校。因此很多學(xué)生都會(huì)提前開(kāi)始了解自己能就讀的職業(yè)學(xué)校作為備選。而在了解職業(yè)學(xué)校時(shí)，查看學(xué)校的招生計(jì)劃是非常重要的一個(gè)方法。
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 類(lèi)別 | 計(jì)劃 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化（中本一體化） | 中本一體化試點(diǎn)班 | 40 |
| 學(xué)前教育（杭科院班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 30 |
| 電氣自動(dòng)化介紹（愛(ài)仕達(dá)機(jī)器人班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 機(jī)電一體化介紹（中德現(xiàn)代學(xué)徒制） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 30 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 跨境電子商務(wù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 數(shù)控技術(shù)（浙機(jī)電班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 數(shù)控技術(shù)（臺(tái)職院班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 建筑智能化工程技術(shù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 35 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì)（浙紡織班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 35 |
| 服裝與服飾設(shè)計(jì)（嘉職院班） | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 45 |
| 智能控制技術(shù) | 中高職一體化大專(zhuān)班 | 40 |
| 中餐烹飪 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 90 |
| 西餐烹飪 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 90 |
| 會(huì)計(jì) | 升學(xué)與就業(yè)班 | 110 |
| 金融 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 35 |
| 國(guó)際商務(wù) | 升學(xué)與就業(yè)班 | 45 |
| 電子商務(wù) | 升學(xué)與就業(yè)班 | 80 |
| 教育類(lèi)（幼兒保育） | 升學(xué)與就業(yè)班 | 75 |
| 音樂(lè)表演 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 30 |
| 工藝美術(shù) | 升學(xué)與就業(yè)班 | 40 |
| 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 升學(xué)與就業(yè)班 | 40 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 40 |
| 計(jì)算機(jī)平面應(yīng)用 | 升學(xué)與就業(yè)班 | 35 |
溫嶺市職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀
我校商貿(mào)組開(kāi)展了為期5天的短視頻實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。近年來(lái)，直播電商迎來(lái)快速發(fā)展，不僅拓展了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)渠道，還帶來(lái)了新的巨大消費(fèi)場(chǎng)景，催生了一系列圍繞直播電商產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)的新就業(yè)形態(tài)。
在掌握基礎(chǔ)構(gòu)圖和運(yùn)鏡技巧、撰寫(xiě)口播、劇情、VLOG的腳本，等知識(shí)后，便迎來(lái)了他們最感興趣的短視頻拍攝環(huán)節(jié)。在相互的配合下完成了各組的任務(wù)。同學(xué)們慢慢摸索，尋求適合自己小組風(fēng)格的運(yùn)鏡及拍攝技巧。該環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)不僅是為了考驗(yàn)學(xué)生的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，更是鍛煉他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
閉幕式上，系主任仇海濱對(duì)本次活動(dòng)給予支持和肯定并對(duì)學(xué)生提出未來(lái)的期望。各小組為評(píng)委老師獻(xiàn)上凝結(jié)自己小組汗水與努力的作品。評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給各組打分，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)，給同學(xué)們這幾天的苦與樂(lè)，笑與淚劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
一般來(lái)說(shuō)，每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)都不同，辦學(xué)特色以及辦學(xué)優(yōu)勢(shì)也都各有差別。同學(xué)們可以選擇該學(xué)校熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)、發(fā)展好的專(zhuān)業(yè)，也可以選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，但不管選擇什么專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們一定要了解清楚的，都是學(xué)校的招生計(jì)劃情況。
