發(fā)展前景

隨著我國由“制造大國”走向“制造強國”，國力的強大發(fā)展使電氣技術和電梯方面的人才越來越備受青睞。該專業(yè)學生具有較寬厚的技術理論基礎、具有較強的電氣操作基本技能。隨著智能制造的發(fā)展和普及，從智能家電到工業(yè)自動控制，從智能樓宇安裝到智能交通，都是該專業(yè)人才施展技能的領域，發(fā)展前景潛力巨大。

培養(yǎng)目標（電工方向）

培養(yǎng)電氣安裝運行與控制、維護的操作人員和管理人員。能從事電氣和電梯設備安裝、調(diào)試、運行、維修、和銷售以及供用電系統(tǒng)運行、維護等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用型技能人才和繼續(xù)到對口高職院校深造的綜合性人才。

培養(yǎng)目標（電梯方向）

培養(yǎng)電梯及相關設備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試人員；各類型電梯維護、維修、保養(yǎng)人員；培養(yǎng)老舊電梯改造、特殊電梯設計、加裝人員；電梯安全管理、整梯及零部件銷售人員。

培養(yǎng)方式

設有春季高考班、電氣控制系統(tǒng)運行與維修方向電梯運行與控制方向普通中專班。春季高考班學校組織復習，統(tǒng)一參加全省春季對口高職考試，繼續(xù)升入高等院校深造；中專教學實行“2.5+0.5”模式，最后半年頂崗實習。

一、電氣運行與控制春季高考班

主要課程：語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德、計算機應用基礎、電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、CAD制圖、機械基礎、電機與拖動、電器及PLC控制技術與實訓、電工儀表與測量、變頻器觸摸屏應用技術、電力拖動控制線路與技能訓練、單片機技術等。

發(fā)展方向：學校組織復習，統(tǒng)一參加全省春季對口高職考試，繼續(xù)升入高等院校深造；也可到制造業(yè)以及相關行業(yè)就業(yè)。

二、電氣運行與控制普通中專班

主要課程：語文、數(shù)學、英語、維修電工技能訓練、電力拖動與控制線路與技能訓練、電工技術基礎、電子技術基礎、電機與變壓器、電工儀表、觸摸屏與變頻器應用技術、可編程邏輯控制PLC、小家電的原理與維修、電機與變壓器等。

發(fā)展方向：畢業(yè)生主要面向制造業(yè)以及相關行業(yè)，從事電氣控制設備安裝、調(diào)試、運行與維修，以及供用電系統(tǒng)的運行與維護等工作。學生可到新康威、新北洋、威高集團、三角集團、威海熱電集團、寶巖電氣等單位就業(yè)；也可參加境外就業(yè)或出國留學。

三、廣日電梯冠名班

主要課程：語文、數(shù)學、英語、電工技術基礎、電子技術基礎、CAD制圖、機械基礎鉗工工藝學、電力拖動控制線路與技能訓練（+PLC）、電梯政策法規(guī)與標準、單片機技術、電梯結構原理、電梯控制技術、電梯安裝與調(diào)試、電梯故障診斷與維修等。

發(fā)展方向：畢業(yè)生主要面向電梯業(yè)以及相關行業(yè)，從事電梯設備安裝、調(diào)試、運行與維修，以及供用電系統(tǒng)的運行與維護等工作。學生可到威海廣日電梯安裝有限公司、威海云峰電梯和威建集團、物業(yè)公司從事電梯生產(chǎn)、安裝、維護、檢修等相關工作?？蓞⒓泳惩饩蜆I(yè)或出國留學。

師資力量

教師師德高尚，師資力量雄厚，專業(yè)技術過硬，教師“雙師型”比例達到82%，其中雙師型教師比例中擁有技師及以上職業(yè)資格教師達到100%。

實訓設施

該專業(yè)實訓中心建筑面積2500m2，設備總值670余萬元。實訓設施齊全、先進，實訓課程的內(nèi)容、實訓條件、實訓設備的先進性按照5年不過時的要求進行配置，在山東省同類學校中首屈一指。共21個實訓室，學校配備電氣裝配實訓室4個，現(xiàn)代電子實訓室1個，電子線路焊接實訓室1個，現(xiàn)代電工實訓室2個，PLC（含變頻器、觸摸屏）實訓室3個，電機與變壓器實訓室1個、單片機實訓室1個、機電一體化實訓室1個，數(shù)控系統(tǒng)裝調(diào)實訓室1個、電氣安裝與維修實訓室1個，機床故障柜檢修實訓室1個，電梯綜合實訓室1個，電梯構造實訓室2個，智能機器人實訓室1個，可以實現(xiàn)維修電工技能、安裝電工技能、電子線路焊接與檢修、電子線路實驗和測試、可編程邏輯控制、工業(yè)控制通信、模擬工業(yè)自動化控制、電梯設備檢修與保養(yǎng)、智能工業(yè)機器人編程等先進可行的實訓教學。也可承擔電工等工種的職業(yè)技能鑒定。