四川能讀數(shù)字藝術設計專業(yè)的中職學校有：成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校、四川愛華學院等中職學校。

一、四川能讀數(shù)字藝術設計專業(yè)的中職學校名單匯總

二、四川能讀數(shù)字藝術設計專業(yè)的部分中職學校簡介

1、成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校簡介

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校是由四川省成都市教育主管部門 (成教辦【2011】3號)批準成立的由西南著名國際認證教育機構成都金海洋集團創(chuàng)辦的全日制統(tǒng)招中等職業(yè)學校。學校校長由西南著名IT國際認證教育專家成都金海洋教育集團王云董事長擔任。

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校占地面積

學校位于成都高新區(qū)西區(qū)金海洋教育園，與電子科大、西華大學、INTEL、成都現(xiàn)代工業(yè)港等緊鄰，學校自有土地約100畝，校園風景如畫，四季蔥綠，景色宜人，擁有塑膠跑道及訓練足球場1個，標準籃球場、乒乓球場10余個，專業(yè)實驗室10余個，各類教師150多人，各類建筑面積約30000平米，規(guī)劃建筑 53000多平米，校外實訓基地5個，保證學生"學業(yè)+就業(yè)+創(chuàng)業(yè)"的一條龍服務體系!

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校辦學理念

學校倡導"職業(yè)教育即就業(yè)教育"的辦學理念，堅持"METI辦學模式"："建一個專業(yè)、辦一個企業(yè)、帶一個團隊、創(chuàng)一個產(chǎn)業(yè)"的辦學思路，全面建設以職業(yè)發(fā)展為紅線的教育教學與就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系。學校以知識生產(chǎn)外包(KPO)為手段、以教育服務外包(EPO)為核心、以人力資源外包(HRO)為平臺，全力打造現(xiàn)代教育培訓產(chǎn)業(yè)增值鏈!

成都金海洋創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)職業(yè)技術學校證書

學校采用"一學多證"，即每個專業(yè)均包含：一個學歷專業(yè)證書、一個實訓課程證書、一個創(chuàng)業(yè)課程證書、一個職業(yè)認證證書、多個國際認證證書。

學校建立了"5-1-5"發(fā)展體系：一個教育園區(qū)、一套斯菲亞職業(yè)發(fā)展體系、一個人力資源外包平臺、一個創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金、一個學生就業(yè)數(shù)字化管理平臺、五大產(chǎn)業(yè)集群的人力資源服務(信息服務外包集群、會展經(jīng)濟企業(yè)集群、電氣與汽車配件營銷集群、手機游戲與移動互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)集群、海事物流與海乘人力資源外包服務集群)。

金海洋已建立了 "微軟認證高級技術教育中心(Gocean CTEC/MCPLS )"、"PROMETRIC國際考試中心(GOCEAN APTC )"、 "金海洋教育財政支持體系(GOCEAN FAS)"、"斯菲亞職業(yè)發(fā)展中心(CNSFIA)"、"西訓人才聯(lián)盟"、"金海洋工學模式示范基地"、"中韓幼教示范基地"等就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務機構。

2、四川愛華學院

　　四川愛華學院簡介

　　四川愛華學院于1993年由原四川省委副書記聶榮貴同志、原西南民族學院院長孟鑄群同志等一批老領導、老專家籌建。是四川省人民政府批準，國家教育部備案，成都市教育局主管，從事高等職業(yè)教育的專修學院。學院占地面積約341畝，校區(qū)學生規(guī)模近7000人。學院堅持“讓一切愛華學生成才，讓一切成才學生愛華”的辦學理念，以學生“思想素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、社會適應能力”提升為目標，著力培養(yǎng)具備中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的現(xiàn)代都市職業(yè)青年。

　　四川愛華學院專業(yè)設置

　　學校通過20多年的發(fā)展探索，已經(jīng)構建了適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的六大熱門專業(yè)類別——學前教育類、建筑工程類、旅游管理類、機械工程類、經(jīng)濟管理類、計算機類;具體專業(yè)包括：學前教育(雙語方向)、學前教育(美術方向)、學前教育(音樂方向)學前教育(舞蹈方向)學前教育(健身方向)、建筑工程技術、、建筑工程造價、建筑工程裝飾設計、空乘服務、民航安全技術、航空服務、鐵路管理、高鐵服務、酒店旅游管理(導游)、汽車制造專業(yè)、汽車檢測與維修全能班、汽車營銷服務、行政文秘、財務會計、市場營銷、電子商務、平面設計師、室內(nèi)裝飾設計、硬件網(wǎng)絡工程師全能班等共計20個專業(yè)方向;創(chuàng)新形成了“專業(yè)技能+學歷教育”復合型和“校園理論學習+企業(yè)技能實戰(zhàn)”分段式及“就業(yè)培養(yǎng)+創(chuàng)業(yè)輔導”并舉的培養(yǎng)模式，讓100%以上的學生畢業(yè)就能找到滿意工作，并涌現(xiàn)大批畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)的學生。

　　四川愛華學院師資隊伍

　　教育教學質(zhì)量是學校的生命與永恒主題。愛華學院始終堅持以教育為中心工作，以提高教學質(zhì)量為主題，以培養(yǎng)人才為根本任務。全面推行因材施教和素質(zhì)教育。師資是質(zhì)量的保障。我院始終把加強教師隊伍建設作為學校的一項重要工作，已經(jīng)建立了一支以專家學者為骨干，年輕有為，責任心強的教師為教學中堅的師資隊伍，同時，四川大學、西南財經(jīng)大學等又為我院提供了強大的名師保障。用一流的師資與學術鑄就愛華品牌。

　　四川愛華學院教學模式

　　學校實行“分層教學、特色課程、自主選課、彈性學制”的教學改革，全面推行學分制，嘗試民辦高校教學模式的創(chuàng)新。學校堅持“以學生為本”，從嚴治校，促進教學同步，提高教學質(zhì)量。分層教學是根據(jù)學生的學習基礎、學習能力、學習特點等特征，將所學課程的教學起點、內(nèi)容、深度、方法和課時數(shù)等要素，構建成不同層次的教學組合，適應“個性化教育”。