四川能讀會計電算化專業(yè)的中專學(xué)校有：南充職工大學(xué)、南充電子工業(yè)學(xué)校、閬中旅游學(xué)校、四川技術(shù)監(jiān)督學(xué)校、綿陽機電工程學(xué)校、綿陽農(nóng)業(yè)學(xué)校、成都市財政貿(mào)易學(xué)校、四川省涼山農(nóng)業(yè)學(xué)校、南充市職工大學(xué)、四川商務(wù)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、四川能讀會計電算化專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總

二、四川能讀會計電算化專業(yè)的部分中專學(xué)校簡介

1、南充電子工業(yè)學(xué)校

南充電子工業(yè)學(xué)校簡介

南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準成立，報四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學(xué)校，是南充市重點中等職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個校區(qū)，其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū)，小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學(xué)校占地面積38萬 m?(570畝)，校舍建筑面積11.4萬m?，學(xué)校總產(chǎn)值達16860萬元。

南充電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟管理四個專業(yè)部，開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運行與控制、SMT、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機動漫設(shè)計、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、鐵路運輸、會計、旅游、服裝工藝與設(shè)計等18個專業(yè)，有中專和大專兩個學(xué)歷層次的教學(xué)班126個，在籍學(xué)生 6430人，教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬元用于實驗實訓(xùn)設(shè)施建設(shè)，建成各類專業(yè)實驗室60個，可同時提供800個實訓(xùn)工位。 2010年用中央財政支持的電子電工實訓(xùn)基地建設(shè)專項資金360萬元建設(shè)的實驗室也于2011年9月正式投入使用，2012年用四川省財政資金365萬元購買的實驗實訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。

南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校有專(兼)職教師270名，其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人，占80.3%，雙師型教師61名，占22.1%。各專業(yè)的理論和實訓(xùn)教師配套齊備，并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專家教授來學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。

南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源

學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進的教學(xué)資源，與成都電子機械高等?？茖W(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才，并積極向社會提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)，先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地，是勞動和社會保障部授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專門學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來新的生機和活力。

南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向，教書育人并重，精心致力于中國職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨，樹立了“為了所有學(xué)生的成功，創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂園，辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念，探索和實踐“因材施教，分層教學(xué)”的辦學(xué)模式，使基礎(chǔ)不同、愛好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性，最大限度地學(xué)到知識和技能，成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有良好社會公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實用人才!

南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置

學(xué)校成立了專門的機構(gòu)負責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作，在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處，負責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過雙向選擇，可進入國營、外資、中外合資、私營企業(yè)工作。近十年來，我校先后向中鐵八局、長虹集團、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機場、福州鐵路局、聯(lián)想集團等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。

2、閬中旅游學(xué)校

閬中市旅游學(xué)校簡介

四 川省旅游學(xué)校成立于1979年3月，直屬四 川省旅游局，是全國最早建立的旅游職業(yè)學(xué)校。建校30年來，已為四 川及全國培養(yǎng)了各類旅游從業(yè)人員近三萬余人。經(jīng)過長期的鍛煉，他們有的成長為旅游行政機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部，有的擔(dān)任了旅行社、旅游飯店的總經(jīng)理、部門經(jīng)理，有的成為國家級優(yōu)秀導(dǎo)游、服務(wù)明星。多數(shù)畢業(yè)生以其良好的職業(yè)素質(zhì)贏得了用人單位的好評和器重。

1991年，學(xué)校被省旅游局確定為四 川省旅游業(yè)崗位培訓(xùn)中心;1994年，學(xué)校被省勞動廳核準為國家旅游職業(yè)技能鑒定所;2000年，經(jīng)國家旅游局批準，學(xué)校成為全國旅游飯店部門經(jīng)理定點培訓(xùn)基地。2002年學(xué)校飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)教育首批示范專業(yè)。2003年4月，全國展望計劃辦公室選定學(xué)校為“西部青年創(chuàng)新人才培訓(xùn)基地”。2007年起，學(xué)校受省教育廳委托承擔(dān)四 川全省中職類學(xué)校飯店管理專業(yè)骨干師資培訓(xùn)。

閬中市旅游學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校以“按閬中市場規(guī)律辦學(xué)，按教育規(guī)律育人”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“人盡其才，因材施教，和諧為本”為辦學(xué)理念，踐行“寬進、全育、暢出”的辦學(xué)模式。國家十部委授予學(xué)校“全國青少年文明禮儀教育示范基地”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩屆獲得“四好班子”稱號，學(xué)校被評為“閬中閬中市校風(fēng)示范校”和省級機關(guān)“文明單位”。2003年7月，張中偉省長到學(xué)校考察、調(diào)研，稱贊學(xué)校“為旅游職業(yè)技術(shù)教育作出了很大的貢獻”。在8月召開的全省職教工作會議上，張省長再次點名表揚了學(xué)校，指出“旅游學(xué)校面向社會，面向閬中市場，因材施教，人盡其才，閬中市場對該校畢業(yè)生的供需比是1:10。”柯尊平副省長在學(xué)校視察后，稱贊學(xué)校“建立了良好的供需網(wǎng)絡(luò)”。國家旅游局人教司、省教育廳、省旅游局領(lǐng)導(dǎo)均對學(xué)校的辦學(xué)成果、辦學(xué)經(jīng)驗表示贊賞。

閬中市旅游學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)?，F(xiàn)有旅游管理、飯店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、旅游閬中市場營銷、旅游藝術(shù)等專業(yè)。其中飯店服務(wù)與管理專業(yè)被教育部確定為全國中等職業(yè)學(xué)校首批示范專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有中專、成人大專、五年制高職等辦學(xué)層次，學(xué)制分別為三年、兩年、五年。學(xué)校面向全省招收高中和初中畢業(yè)生，在閬中市、九寨溝、邛崍等地設(shè)有分段教學(xué)聯(lián)辦點，目前在冊學(xué)生近2000人。學(xué)校實行學(xué)分制和“多證書”制，實施分層次教學(xué)，注重學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育，突出抓好學(xué)生的語言表達能力、實踐操作能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

閬中市旅游學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。全校共有教職員工138人，其中中、高級職稱教師占專任教師總數(shù)的60%。學(xué)校教師有的被授予“全國教育系統(tǒng)勞動模范”稱號，有的被評為全省“十佳服務(wù)明星”，有的擔(dān)任聯(lián)合國教科文組織世界自然保護委員，有的擔(dān)任教育部旅游職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，有的擔(dān)任國家勞動和社會保障部職業(yè)資格培訓(xùn)教材專業(yè)委員會委員。學(xué)校有6人擔(dān)任國家規(guī)劃教材的主編、主審，有近20人參與了教育部規(guī)劃教材及其它教材、專著的編寫。不少教師被派遣到旅游企業(yè)承擔(dān)管理或顧問工作，學(xué)校同時擁有教師資格證書和職業(yè)資格證書的“雙師型”教師占教師總數(shù)的80%以上。

學(xué)校目前有在校學(xué)生1500余人，同時每年完成各類在崗人員培訓(xùn)3000-5000人次。學(xué)校在原有中專辦學(xué)層次的基礎(chǔ)上，1997年開辦了成人大專，2001年開辦了高職班。學(xué)校先后與全國多家高星級飯店、旅行社以及旅游景區(qū)合作建立校外實習(xí)基地，開展校企合作。學(xué)校與全國100多家旅游企業(yè)建立了就業(yè)聯(lián)系，畢業(yè)生供不應(yīng)求，供需比達到1：10，形成了良好的供需網(wǎng)絡(luò)。