女生讀衛(wèi)校，比較好的專業(yè)，一般都是護理專業(yè)。我國的專業(yè)醫(yī)護人員依舊處在嚴重緊缺的狀態(tài)，且衛(wèi)校開設的專業(yè)也是非常多的，每種專業(yè)未來的就業(yè)發(fā)展都是不同的，想要就讀衛(wèi)校的同學們，首先需要確定好自己想學習的專業(yè)，在選擇專業(yè)的時候要結合自身的實際情況選擇，適合自己的專業(yè)就是好專業(yè)。

推薦專業(yè)一：口腔修復工藝學

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才

主干學科

口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

推薦專業(yè)二：醫(yī)學檢驗

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生應具有醫(yī)學基礎知識、醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生檢驗、先進的分子生物學和遺傳學的基本知識、理論和技能;畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)學檢驗，衛(wèi)生食品檢驗，醫(yī)學科學研究，實驗室的質(zhì)量監(jiān)督管理，檢驗儀器和試劑的開發(fā)、生產(chǎn)和營銷等工作。

課程設置

人體解剖學、組織學與胚胎學、有機化學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、醫(yī)用電子學、衛(wèi)生毒理學、儀器分析學、臨床醫(yī)學概要等;臨床基礎檢驗學、血液學和血液學檢驗、生物化學和生物化學檢驗、微生物學和微生物學檢驗、免疫學和免疫學檢驗、寄生蟲學和寄生蟲學檢驗、應用病理學和病理切片技術、分子生物學和分子生物學技術、遺傳學和遺傳學技術、衛(wèi)生檢驗、食品檢驗、實驗室管理學等。

就業(yè)方向

大型醫(yī)院檢驗科，疾病控制中心、檢驗檢疫局，科研院所和生物技術公司。

推薦專業(yè)三：老年人服務與管理

專業(yè)介紹

這個專業(yè)主要是培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護理保健、老年服務管理等方面的知識和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務與管理工作崗位的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向

老年服務與管理專業(yè)的學生，畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式，擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機構，即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構、老年產(chǎn)品銷售機構、老年服務相關機構等。

小編總結

現(xiàn)如今我國的衛(wèi)校有了很大的發(fā)展，現(xiàn)國家也是很注重醫(yī)學技術人才，所以在衛(wèi)校讀書其實也會有很多的國家補助，家里比較貧困的孩子也可以選擇讀衛(wèi)校，將來畢業(yè)之后有一份穩(wěn)定的工作也是非常的不錯的。讀衛(wèi)校是非常有前途的，但前提是同學們必須努力學習，學好專業(yè)知識，理論結合實踐應用，肯定是有前途的。