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四川2020年幼師學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)比較好

發(fā)布日期:08-18   瀏覽次數(shù):249

考試過(guò)后,就有很多同學(xué)咨詢(xún)小編關(guān)于四川幼師學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)比較好?其實(shí)現(xiàn)在幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)無(wú)非就是跟幼兒教育相關(guān)的專(zhuān)業(yè),這樣子既讓讓我國(guó)的幼教行業(yè)可以全面的發(fā)展,又可以給想讀幼師學(xué)校的同學(xué)們提供更多的選擇,不管同學(xué)們學(xué)什么專(zhuān)業(yè),都要以適不適合自己、自己有沒(méi)有興趣為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)挑選。在這里小編為大家介紹一下,一起來(lái)看看吧。

雙語(yǔ)幼師專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有一定的教育理論基礎(chǔ)、良好的英語(yǔ)口語(yǔ)和幼兒教育專(zhuān)業(yè)技能,能勝任幼兒園的教學(xué)、活動(dòng)組織、指導(dǎo)管理等工作的專(zhuān)業(yè)人才。雙語(yǔ)教育,就是對(duì)幼兒進(jìn)行的漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩種語(yǔ)言的訓(xùn)練,旨在培養(yǎng)幼兒聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)的興趣,促進(jìn)幼兒認(rèn)知、記憶、想象等認(rèn)知能力的協(xié)凋發(fā)展。幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的敏感期,如果不能及時(shí)從事協(xié)調(diào)的活動(dòng),雙語(yǔ)教育或者說(shuō)缺乏適宜的環(huán)境,兒童就將永遠(yuǎn)失去這個(gè)自然取勝的機(jī)會(huì)。為了使雙語(yǔ)教育處于協(xié)調(diào)狀態(tài),從而豐富幼兒多種語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒漢、英語(yǔ)傾聽(tīng)、欣賞、識(shí)記、表達(dá)與表現(xiàn)能力協(xié)調(diào)地發(fā)展,進(jìn)而優(yōu)化幼兒的整體素質(zhì)。我們?cè)谡Z(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇時(shí)注意使這些內(nèi)容符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒的認(rèn)知水平,符合幼兒的能力、需要和興趣,與幼兒已有的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生一定的聯(lián)系。在對(duì)幼兒進(jìn)行雙語(yǔ)教育時(shí),注重幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),使經(jīng)驗(yàn)成為兩種語(yǔ)言學(xué)習(xí)的紐帶和載體。

四川2020年幼師學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)比較好

音樂(lè)幼師專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),具備幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作及專(zhuān)業(yè)少兒音樂(lè)老師。既有基礎(chǔ)理論性知識(shí),又有極強(qiáng)的操作實(shí)踐性知識(shí),充分考慮了不同層次學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)要求,集課內(nèi)與課外、能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練為一體,強(qiáng)化了幼兒園音樂(lè)教育實(shí)踐。本教材分為兩編,第一編是幼兒音樂(lè)教育的理論部分,主要闡述幼兒音樂(lè)教育與音樂(lè)教育在本質(zhì)上的不同,幼兒音樂(lè)教育的本質(zhì)是愉快的審美教育,其目的不是追求幼兒音樂(lè)技能及音樂(lè)知識(shí)的訓(xùn)練與掌握,而是通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒獲得身心與個(gè)性的健康發(fā)展。這一編還論述了幼兒音樂(lè)能力的發(fā)展特點(diǎn),幼兒音樂(lè)教育的原則、方法,以及多元文化與幼兒音樂(lè)教育的關(guān)系等。第二編是幼兒音樂(lè)教育的實(shí)踐部分,主要論述傾聽(tīng)與欣賞、歌唱、節(jié)奏、韻律、音樂(lè)游戲在幼兒園教育實(shí)踐中的指導(dǎo)方法,各章除了理論闡述外,還有大量的實(shí)例,以供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)掌握。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程

幼兒園語(yǔ)言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂(lè)教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

上面關(guān)于四川幼師學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)比較好,小編給大家介紹了,每門(mén)專(zhuān)業(yè)有些什么樣的特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向、主要課程是什么,根據(jù)自己的興趣,去選擇適合自己的專(zhuān)業(yè),選擇專(zhuān)業(yè)最重要的就是要選擇適合自己的。希望以上內(nèi)容的介紹能幫助大家,如有更多問(wèn)題,歡迎咨詢(xún)邦博爾網(wǎng)。

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