在很多的父母眼中，衛(wèi)校畢業(yè)之后都會有穩(wěn)定的工作，由于高職院一般都有企業(yè)合作，按訂單培養(yǎng)人才，學生就業(yè)有保障，所以很多父母都希望孩子能讀大專衛(wèi)校，近來，就有學生在咨詢關于四川好一點的衛(wèi)校大專學校?在這里小編就給大家介紹一下。
德陽科貿職業(yè)學院護理升學班護理專業(yè)介紹
護理專業(yè)在我國起步較晚，在我們如此龐大的人口基數(shù)面前，專業(yè)護理人才嚴重不足。隨著社會的發(fā)展，護理學就業(yè)前景將被越來越看好。社會經(jīng)濟的發(fā)展及全面建設小康社會目標的逐步實現(xiàn)，廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務的需求越來越高。護理類專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)空間，同時科學技術的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務改革的不斷深入，對護理人才的 數(shù)量、質量和結構都提出了更高的要求。學有一技之長可以以自己獨特的優(yōu)勢在就業(yè)市場占有一席之地。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向四川地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好道德品質、創(chuàng)新精神和社會責任感具，掌握護理職業(yè)崗位所需的基礎知識及技能，具備較強的臨床護理、社區(qū)護理等崗位的實際工作能力，具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理和健康保健等護理工作的德智體美全面發(fā)展的高素質技術技能型護理人才。
主要課程：內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理、社區(qū)護理、急救護理等。
就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)療機構臨床護理、護理管理、社區(qū)護理、老年護理等工作崗位,可在醫(yī)院敬老院體檢中心從事護理及護理保健等工作。
德陽科貿職業(yè)學院護理升學班系情介紹
護理專業(yè)主要是培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研并能受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力的高級專門人才。我?，F(xiàn)擁有一支以多年護理一線工作經(jīng)驗的雙師型教師為核心，以高學歷、高職稱教師為引領的師資隊伍。本專業(yè)已配備專、兼職教師34名，其中副高及以上職稱16名，雙師型教師21名;專任教師18名，其中副高及以上職稱10名，雙師型教師16名;兼職教師16名，其中副高及以上職稱6名，博士學歷3名，碩士學歷2名。護理實訓中心建有基礎護理實訓室、病房(兒科、婦產(chǎn)科、內科、外科)、急危重癥實訓室、人體形態(tài)實訓室、手術室、健康評估實訓室、康復護理實訓室、心理護理實訓室、護士站、會診室等十八個實訓室。同時，我院與德陽市人民醫(yī)院、德陽市中西醫(yī)結合醫(yī)院、重慶華西牙科醫(yī)院、四川師范大學校醫(yī)院、等十幾家醫(yī)院簽訂達成了深度合作協(xié)議，作為學生的實習醫(yī)院。
德陽科貿職業(yè)學院護理升學班設施設備
恢弘大氣的校園、日臻完備的實驗實訓條件、成熟的后勤保障以及便捷發(fā)達的交通，為培養(yǎng)適應“中國制造2025國家戰(zhàn)略、工業(yè)4.0”發(fā)展亟需的生產(chǎn)、建設、服務和管理一線的高素質技能型人才提供了保障。學院占地面積600余畝，按本科規(guī)格建設完成，是可容納1.2萬人的高標準校園。校舍建筑已完成15萬平方米，目前已建有數(shù)據(jù)通信及網(wǎng)絡安全實訓室、數(shù)據(jù)采集與監(jiān)視控制實訓室、傳感技術實訓室、智能家居綜合實訓室、嵌入式技術實訓室、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成實訓室、RFID應用實訓室、大數(shù)據(jù)分析平臺、物聯(lián)網(wǎng)云平臺、智能制造生產(chǎn)過程執(zhí)行管理平臺、云應用系統(tǒng)開發(fā)平臺、智能制造生產(chǎn)線、51個校內校外實驗實訓基地及實訓室。擁有紙質圖書30余萬冊，館藏內容豐富。標準的體育館、籃球場、足球場、羽毛球場和形體房、琴房等藝體配套設施，為院內師生提供了優(yōu)越的學習、工作、生活環(huán)境。
上面關于四川好一點的衛(wèi)校大專學校，小編給大家介紹了。既然要選擇學校，大家自然想去好的學校，這是可以理解的，但不同的學校有不同的優(yōu)勢，學校不同，開設的專業(yè)也是不同的，所以學校之間是不能直接進行對比的，同學們要做的也不是找出一所最好的學校，而是根據(jù)自己的需求，找出哪所最適合你的學校。
