其實想學(xué)幼師專業(yè)對同學(xué)們來說是不錯的，但是前提是要喜愛小孩才行。幼教工作主要的對象就是學(xué)齡前兒童，自己對小孩喜愛有興趣那是可以去學(xué)的，工作起來應(yīng)該對該職業(yè)熱愛，那樣不會產(chǎn)生煩惱等，對將來的工作是大有好處的。在這里小編給大家介紹一下貴州的一所幼師學(xué)校，感興趣的同學(xué)門可以詳細的閱讀以下文章。

推薦學(xué)校——赤水市中等職業(yè)學(xué)校

教學(xué)環(huán)境

學(xué)校圍繞師生生活和教育教學(xué)需求，圍繞專業(yè)實訓(xùn)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建成了塑膠運動場、夜間籃球場、網(wǎng)球場、體藝館、乒乓球館、足球場等，給學(xué)生活動提供了保障;建成了1間錄播教室、普通話機測站、圖書館、陳列館、校園網(wǎng)絡(luò)、每間教室配備了多媒體班班通，為教育教學(xué)改革搭建了平臺;

各專業(yè)部建成專門的實訓(xùn)室，投入1777多萬元購置了先進的汽修、建筑、酒店、旅游、電子、信息技術(shù) 、學(xué)前教育等實訓(xùn)設(shè)備，給學(xué)生營造了良好的實操環(huán)境。建成了設(shè)備一流、操作管理規(guī)范的食堂和風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)生公寓，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余感受到生活的幸福。

師資力量

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生3049人，教職工191人，其中專任教師148人，“雙師型”教師45人，兼職教師32人，高級教師41人，中級教師59人。學(xué)前教育專業(yè)為“貴州省省控專業(yè)”。

校企合作

近年來，學(xué)校堅持辦學(xué)與市場需求緊密對接的原則，加大校企合作，拓寬就業(yè)渠道。與赤水市多家幼兒園形成了長期合作關(guān)系;近3年來，學(xué)生就業(yè)率平均達到98%以上。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

主干課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

小編總結(jié)

現(xiàn)在初中生畢業(yè)就去讀幼師學(xué)校的情況也是非常普遍的，初中生畢業(yè)讀的幼師學(xué)校的學(xué)歷一般都是中專的學(xué)歷，其實現(xiàn)在中專的學(xué)歷在社會上不是很高，但是幼師專業(yè)是一個專業(yè)性很強的東西，對于學(xué)歷的要求不算特別高，而且同學(xué)們也是可以在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候就可以提升學(xué)歷，現(xiàn)在提升學(xué)歷的方式也有很多種，同學(xué)們可以參考一下，多多考慮。