貴陽2020年衛(wèi)校有什么專業(yè)適合女生?近年來，我國醫(yī)療行業(yè)的飛速發(fā)展，很多家長同學們都看在眼里，然而報讀衛(wèi)校的專業(yè)學習也是很多畢業(yè)生的想法，然而在衛(wèi)校這么多專業(yè)中，什么專業(yè)更適合女生選擇呢，最主要的還是要選擇到好找工作的，針對這一問題，本網老師整理了適合女生學習的專業(yè)，各位家長和同學可以看一下，可以根據(jù)自身條件來選擇一個適合自己的專業(yè)。

專業(yè)介紹一：護理

一、職業(yè)前景：護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才。國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機會。

二、培養(yǎng)目標：面向全國各省、市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構，精心培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位群需要，知識、能力、素質綜合協(xié)調發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型高級護理人才。

三、就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

四、主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、病原微生物及免疫學基礎、病理學、藥理學、預防醫(yī)學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、基礎護理學、護 理管理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、五官科護理學、精神病護理學、傳染病護理學、皮膚病護理學、社區(qū)護理學、急救護理等20余 門課程。

專業(yè)介紹二：農村醫(yī)學

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高綜合素質和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學基本理論知識和實踐能力，能運用所學知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術人才。

二、主要課程：正常人體學基礎、病理學、病原生物學與免疫學、中醫(yī)學基礎、兒科學、婦產科學、外科學、藥物學、內科學、傳染病學、預防醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農村醫(yī)療衛(wèi)生機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、預防保健機構、農村、廠礦、托幼機構、學校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務室)。

專業(yè)介紹三：醫(yī)學影像技術

一、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代醫(yī)學影像理念，掌握醫(yī)學影像技術的基本理論，具備熟練的技術操作能力，良好的醫(yī)學影像職業(yè)素質和綜合職業(yè)能力，能適應現(xiàn)代醫(yī)學影像設備技術操作需要，為社會主義建設服務的醫(yī)學影像檢查技術高素質技能型人才。

二、主要課程：醫(yī)用電子學基礎、醫(yī)學影像物理學、人體結構學、病原微生物與免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、臨床醫(yī)學概要、人體斷面解剖學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像診斷學、超聲診斷學、影像核醫(yī)學、放射治療技術、介入診斷與治療學、PACS與醫(yī)學網絡。

三、就業(yè)方向：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構放射科、核醫(yī)學科、超聲科、放射治療科等部門的影像技術工作相關崗位;醫(yī)療器械企業(yè)醫(yī)學影像設備器材的管理、維修及營銷等崗位;各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構從事設備采購、醫(yī)療器械管理、醫(yī)藥院校等單位實驗員等崗位。

小編總結

對很多女孩子來說，因為對學習不太感興趣，但是又不想從事一些體力勞動，所以就更想選擇去一些技術類的院校學習。而醫(yī)學類的更是受女生的喜愛，所以報考衛(wèi)校也是一個大方向。不管是上高中考大學，還是初中畢業(yè)讀衛(wèi)校，都是人生的一個選擇。沒有好與壞。讀衛(wèi)校也有自己的好處，畢業(yè)可以做護士，進醫(yī)院或者私人單位，至少不用風吹日曬的去工作。雖然辛苦，倒也是穩(wěn)定。