一：重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院

　　簡介

　　重慶應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2005年經(jīng)重慶市人民政府批準設(shè)立，是重慶市教育委員會主管的全日制普通高等學(xué)校。

　　學(xué)院位于重慶市合川區(qū)大學(xué)園區(qū)思源路，緊鄰5所高等院校，具有濃郁的文化氛圍。校園規(guī)劃用地500畝，現(xiàn)有建設(shè)用地218畝，建成校舍面積8萬平方米。校園設(shè)施齊備，環(huán)境優(yōu)雅，是重慶市“平安校園

　　師資力量

　　學(xué)院堅持人才強校戰(zhàn)略，注重師資隊伍建設(shè)，著力打造專業(yè)帶頭人為核心、骨干教師和主講教師為主體，實踐教學(xué)教師為支撐的教學(xué)團隊，并從部分科研院所和行業(yè)企業(yè)聘請了一批實踐經(jīng)驗豐富的高級專家為兼職教師?，F(xiàn)有教職工280余人，其中具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占27%，雙師型教師占專任教師的45%以上。

　　學(xué)院不斷發(fā)揚陶行知先生的教育思想，秉承“厚德尚能，求實求真”的校訓(xùn)精神，將陶行知先生的“生活教育論”和“創(chuàng)造教育的方法”貫穿于教育教學(xué)活動中，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的辦學(xué)方針，堅持以學(xué)生全面成才為目標，以加快發(fā)展為主題，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資隊伍建設(shè)為根本，以辦學(xué)條件建設(shè)為基礎(chǔ)，以加強黨的建設(shè)和思想政治工作為保障，主動適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

二：重慶三峽職業(yè)學(xué)院

　　簡介

　　重慶三峽職業(yè)學(xué)院1936年建校，2003年組建高等職業(yè)院校，是重慶市唯一的一所以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為特色的全日制普通公辦高等職業(yè)院校，位于重慶市萬州區(qū)。是首批中國特色高水平高職專業(yè)群建設(shè)單位，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校，教育部首批“1+X”證書制度試點院校，教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校;重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位，重慶市示范性高等職業(yè)院校，學(xué)院團委獲全國“五四”紅旗團委榮譽稱號

　　師資力量

　　學(xué)院建有一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的專兼職教學(xué)團隊?，F(xiàn)有教職工近500人，其中國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、重慶市名師1人、重慶市教書育人楷模2人，重慶市中青年骨干教師3人，教授32人、副教授等副高級職稱94人，博士、碩士研究生205，從工廠、企業(yè)聘請了大量高級技師擔任實習(xí)指導(dǎo)教師。有國家職業(yè)技能鑒定高級考評員87人，專業(yè)帶頭人及骨干教師60余人。

　　當前全院師生員工正秉承“德厚學(xué)勤、技高業(yè)精、工于繼承、志在創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)辦學(xué)特色，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所需的技術(shù)技能型人才，為早日把學(xué)院建成中國特色高水平高職學(xué)校而不懈奮斗!

　　綜上所述，這兩所學(xué)校在重慶都是辦的還不錯的汽修專業(yè)的大專院校。汽車產(chǎn)業(yè)已由過去機械工業(yè)中的一個小行業(yè)發(fā)展壯大為國民經(jīng)濟中的主要行業(yè)之一，隨著我國汽車產(chǎn)業(yè)的逐漸成熟和汽車保有量的不斷增大，整車銷售市場競爭加劇和利潤空間進一步萎縮，而汽車后市場則隨著汽車消費結(jié)構(gòu)的變化和消費者消費理念的成熟而呈現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿兔篮玫那熬?，汽車維修行業(yè)將成為汽車產(chǎn)業(yè)鏈上利潤最大的一塊“奶酪”。所以汽修相關(guān)的專業(yè)發(fā)展前景是非常好的。